通過(guò)昆明拓展培訓(xùn)，可以整合團(tuán)隊(duì)，發(fā)掘每個(gè)人的較大潛能，這才是拓展訓(xùn)練的真諦。在克服困難，順利完成練習(xí)項(xiàng)目要求今后，學(xué)員可以體會(huì)到發(fā)自?xún)?nèi)心的成功感和自豪感，昆明拓展培訓(xùn)，取得人生可貴的頂峰體會(huì)。經(jīng)過(guò)員工之間身體與心靈上的接觸使他們之間距離接近；

無(wú)距離感發(fā)作，導(dǎo)致各方的一致，抵達(dá)默契。就像男女兩頭在音樂(lè)旋律下共舞，當(dāng)兩頭沒(méi)有接觸時(shí)，很難抵達(dá)過(guò)程的一同，而跟著兩頭手與身體的直接接觸，則很簡(jiǎn)單同步進(jìn)行，營(yíng)建出諧和空氣，然后發(fā)作美感。依照不同的練習(xí)意圖進(jìn)行排列組合，將不同類(lèi)別、不同運(yùn)用層次的項(xiàng)目交叉運(yùn)用，在組織項(xiàng)目次序的時(shí)分，可以做到按部就班，順?biāo)浦邸Ｍ貙捑毩?xí)作為一種有規(guī)劃的體會(huì)學(xué)習(xí)，課程形式從結(jié)構(gòu)上看首要包含三部分：課前規(guī)劃、課程施行和課后運(yùn)用。

課前規(guī)劃包含前期剖析、課程規(guī)劃等環(huán)節(jié)，昆明拓展培訓(xùn)基地，這部分工作首要由練習(xí)組織的課程主管完結(jié)，參訓(xùn)學(xué)員的組織部門(mén)供給輔佐的材料信息。昆明戶(hù)外拓展訓(xùn)練，通過(guò)本次拓展操練，我認(rèn)為自己應(yīng)該改進(jìn)的：遇到困難的時(shí)分要調(diào)整好心態(tài)，驕傲自大。